Advantages and disadvantages of using ICT technologies in English classes at primary school.

Объект исследования: Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в английских классах начальной школы.

Предмет исследования: Преимущества и недостатки использования ИКТ технологий в обучении английскому языку в начальной школе.

Методы исследования: Анкетирование учителей и учеников, наблюдение за занятиями, анализ учебных результатов, литературный обзор.

Научная новизна: Исследование применения ИКТ технологий в английских классах начальной школы с учетом их конкретных преимуществ и недостатков.

Цель проекта: Изучить эффективность использования ИКТ технологий в обучении английскому языку в начальной школе.

Проблема: Недостаточное исследование влияния ИКТ технологий на процесс обучения английскому языку в начальной школе.

Целевая аудитория: Учителя и ученики начальной школы, а также специалисты в области образования.

Задачи проекта:
1. Изучить опыт использования ИКТ технологий в английских классах начальной школы.
2. Определить преимущества и недостатки использования ИКТ технологий в обучении английскому языку.
3. Сравнить учебные результаты учеников, использующих ИКТ технологии, с теми, кто не использует.
4. Предложить рекомендации по оптимальному использованию ИКТ технологий в английских классах начальной школы.