Исследование направлено на активизацию познавательной деятельности младших школьников через дидактическую игру на внеурочных занятиях. Проект включает разработку методики, ее апробацию и оценку эффективности.Цель - повышение интереса и активности учащихся в учебном процессе.
Объект исследования: Младшие школьники
Предмет исследования: Активизация познавательной деятельности на внеурочных занятиях средствами дидактической игры
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, эксперимент
Научная новизна: Разработка и апробация новых методов активизации познавательной деятельности младших школьников через дидактическую игру
Цель проекта: Изучить эффективность использования дидактической игры для активизации познавательной деятельности младших школьников на внеурочных занятиях
Проблема: Недостаточная активность и заинтересованность младших школьников в учебном процессе
Целевая аудитория: Младшие школьники
Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы активизации познавательной деятельности детей через дидактическую игру
2. Разработать и апробировать методику использования дидактической игры на внеурочных занятиях
3. Оценить эффективность новой методики на практике
Содержание
- Понятие познавательной деятельности у младших школьников
- Роль внеурочных занятий в развитии учебной активности
- Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности
- Выбор целевой аудитории
- Разработка методики использования дидактической игры
- Проведение эксперимента
- Анализ эффективности новой методики
- Оценка уровня заинтересованности младших школьников
- Выводы по результатам исследования
- Рекомендации для педагогов и родителей
- Возможности внедрения новой методики в образовательный процесс