Исследование "Чтение-рассматривание как решение проблемы развития читательского интереса в дошкольном возрасте" направлено на изучение влияния чтения и рассматривания книг на формирование читательских навыков у детей дошкольного возраста. Результаты исследования помогут выявить эффективность использования данного метода в развитии читательского интереса у дошкольников.
Название: “Чтение-рассматривание как решение проблемы развития читательского интереса в дошкольном возрасте”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: Развитие читательского интереса в дошкольном возрасте
Предмет исследования: Влияние чтения и рассматривания книг на формирование читательских навыков у детей дошкольного возраста
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, анализ литературы
Научная новизна: Выявление эффективности использования чтения и рассматривания книг в развитии читательского интереса у дошкольников
Цель проекта: Исследовать влияние чтения и рассматривания книг на развитие читательского интереса у детей дошкольного возраста
Проблема: Недостаточная развитость читательского интереса у детей дошкольного возраста
Целевая аудитория: Дети дошкольного возраста, педагоги, родители
Задачи проекта:
1. Изучить теоретические аспекты развития читательского интереса у детей дошкольного возраста
2. Провести практическое исследование с использованием методов наблюдения и анкетирования
3. Сформулировать рекомендации по использованию чтения и рассматривания книг для развития читательского интереса у дошкольников
Содержание
- Определение понятия читательский интерес
- Факторы, влияющие на формирование читательского интереса у детей дошкольного возраста
- Роль чтения и рассматривания книг в развитии читательского интереса
- Выбор методов исследования
- Характеристика выборки
- Проведение практического исследования
- Анализ данных наблюдений и анкетирования
- Влияние чтения и рассматривания книг на развитие читательского интереса у дошкольников
- Педагогические рекомендации для воспитателей и родителей
- Разработка программы по развитию читательского интереса в дошкольном возрасте