Исследовательский проект "Целеполагание в деятельности учителя на уроках русского языка" направлен на изучение процесса целеполагания учителя, его особенностей и влияния на образовательный процесс. Методы исследования включают наблюдение, анкетирование и анализ документов. Цель - выявить специфику целеполагания учителя и разработать рекомендации для улучшения учебного процесса.
Название: “Целеполагание в деятельности учителя на уроках русского языка”
Тип: Научный проект
Объект исследования: деятельность учителя на уроках русского языка
Предмет исследования: целеполагание в этой деятельности
Методы исследования: наблюдение, анкетирование, анализ документов
Научная новизна: выявление специфики целеполагания учителя на уроках русского языка
Цель проекта: исследовать процесс целеполагания учителя на уроках русского языка и выявить его особенности
Проблема: не всегда цели учителя на уроках русского языка соответствуют потребностям учащихся
Целевая аудитория: учителя русского языка, методисты, исследователи в области образования
Задачи проекта:
1. Изучить теоретические аспекты целеполагания в образовательном процессе
2. Провести анализ целеполагания учителей на уроках русского языка
3. Выявить факторы, влияющие на целеполагание учителя
4. Разработать рекомендации по улучшению процесса целеполагания на уроках русского языка
Содержание
- Определение целеполагания
- Роль целеполагания в образовательном процессе
- Теоретические подходы к целеполаганию
- Методы исследования
- Выявление особенностей целеполагания
- Сравнение с теоретическими аспектами
- Личностные особенности учителя
- Уровень профессиональной компетенции
- Внешние факторы
- Практические рекомендации для учителей
- Внедрение новых подходов в образовательный процесс
- Современные технологии в целеполагании