Исследование по влиянию цифровых технологий на обучение русскому языку в узбекской школе. Цель - изучить эффективность использования цифровых средств в обучении. Проблема - недостаточное их применение. Аудитория - учителя, ученики, специалисты. Задачи: анализ текущего состояния, изучение опыта других стран, разработка рекомендаций.
Объект исследования: Русская лингводидактика в национальной узбекской школе
Предмет исследования: Цифровые эффективности факторы
Методы исследования: Сравнительный анализ, анкетирование, наблюдение
Научная новизна: Исследование влияния цифровых технологий на обучение русскому языку в узбекской школьной среде
Цель проекта: Изучить влияние цифровых технологий на эффективность обучения русскому языку в узбекской школе
Проблема: Недостаточное использование цифровых средств в обучении русскому языку в узбекской школе
Целевая аудитория: Учителя и ученики узбекских школ, специалисты в области лингводидактики
Задачи проекта:
1. Провести анализ текущего состояния использования цифровых технологий в обучении русскому языку в узбекской школе
2. Изучить опыт других стран в использовании цифровых средств в лингводидактике
3. Разработать рекомендации по эффективному внедрению цифровых технологий в учебный процесс
Содержание
- Определение цифровых эффективностей в лингводидактике
- Особенности русской лингводидактики в узбекской школе
- Факторы, влияющие на эффективность обучения русскому языку
- Использование цифровых технологий в учебном процессе
- Проблемы и вызовы внедрения цифровых средств в обучение русскому языку
- Опыт других стран в цифровой лингводидактике
- Сравнительный анализ
- Анкетирование учителей и учеников
- Наблюдение за урочным процессом
- Развитие цифровой инфраструктуры в узбекских школах
- Повышение квалификации учителей в области цифровой лингводидактики
- Интеграция цифровых технологий в учебные программы