Исследование направлено на улучшение обучения географии через использование задач. Разработана программа "География в задачах", которая тестируется на учащихся. Проводится сравнение результатов обучения с традиционными методами. Цель - повысить интерес учащихся к предмету и оценить эффективность нового подхода.
Объект исследования: География
Предмет исследования: Обучение географии через задачи
Методы исследования: Анализ учебных программ, проведение экспериментов, анкетирование учащихся и преподавателей
Научная новизна: Разработка нового подхода к обучению географии через задачи, оценка эффективности данного метода
Цель проекта: Изучение возможности улучшения обучения географии через использование задач
Проблема: Недостаточная заинтересованность учащихся в изучении географии, неэффективные методы обучения
Целевая аудитория: Учащиеся средних и старших классов
Задачи проекта:
1. Разработать образовательную программу “География в задачах”
2. Провести пилотное тестирование программы на учащихся
3. Сравнить результаты обучения с использованием новой программы и традиционных методов
4. Оценить эффективность нового подхода к обучению географии
Содержание
- Понятие дополнительного образования
- Роль географии в общем образовании
- Методика обучения через задачи
- Структура программы
- Цели и задачи программы
- Методы обучения и применяемые задачи
- Проведение пилотного тестирования программы
- Характеристики выборки учащихся
- Методы сбора и анализа данных
- Сравнение результатов обучения с использованием программы 'География в задачах' и традиционных методов
- Оценка эффективности нового подхода
- Выводы и рекомендации