Курсовая работа "Формирование коммуникативной деятельности детей с ОНР через систему PECS" исследует эффективность использования альтернативной коммуникации для развития навыков общения у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями. Проект направлен на изучение и оценку влияния PECS на коммуникативные навыки детей с ОНР.
Название: “ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СИСТЕМЫ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ PECS”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: дети младшего школьного возраста с ограниченными возможностями в области коммуникации (ОНР)
Предмет исследования: формирование коммуникативной деятельности через использование системы альтернативной коммуникации PECS
Методы исследования: наблюдение, анкетирование, эксперимент, анализ данных
Научная новизна: исследование эффективности применения системы PECS для развития коммуникативных навыков у детей с ОНР
Цель проекта: изучить и оценить эффективность использования системы PECS для развития коммуникативных навыков у детей с ОНР
Проблема: недостаточное развитие коммуникативных навыков у детей с ОНР, затрудняющее их социальную адаптацию и обучение
Целевая аудитория: дети младшего школьного возраста с ОНР, специалисты в области специального образования и родители
Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы системы альтернативной коммуникации PECS
2. Провести практическое исследование эффективности применения PECS у детей с ОНР
3. Сравнить результаты развития коммуникативных навыков у детей, использующих PECS, с теми, кто не использует эту систему
Содержание
- История развития альтернативной коммуникации в отечественной и зарубежной литературе
- Формирование коммуникативной деятельности в норме и у детей, имеющих нарушения речи
- Использование карточек PECS в работе учителя-логопеда
- Диагностика уровня сформированности коммуникативной деятельности
- Анализ результатов исследования
- Методические рекомендации по формированию коммуникативной деятельности у детей младшего школьного возраста с ОНР посредством карточек PECS