Исследование направлено на развитие коммуникативных умений у младших школьников с использованием интерактивных технологий. Проект включает изучение существующих методик, разработку программы, практическое исследование эффективности и выводы с рекомендациями.
Объект исследования: Младшие школьники
Предмет исследования: Формирование коммуникативных умений
Методы исследования: Интервью, наблюдение, анкетирование, анализ данных
Научная новизна: Использование интерактивных технологий для развития коммуникативных умений у младших школьников
Цель проекта: Изучить эффективность использования интерактивных технологий для формирования коммуникативных умений у младших школьников
Проблема: Недостаточное развитие коммуникативных навыков у младших школьников
Целевая аудитория: Младшие школьники
Задачи проекта:
1. Изучить существующие методики формирования коммуникативных умений у младших школьников
2. Разработать программу использования интерактивных технологий для обучения коммуникативным навыкам
3. Провести практическое исследование эффективности программы
4. Сделать выводы и рекомендации по использованию интерактивных технологий в обучении коммуникативным умениям
Содержание
- Понятие коммуникативных умений
- Возрастные особенности развития коммуникативных навыков у младших школьников
- Роль интерактивных технологий в обучении коммуникативным умениям
- Выбор методов исследования
- Характеристика выборки
- План эксперимента
- Разработка программы формирования коммуникативных умений на основе интерактивных технологий
- Проведение практического исследования
- Анализ результатов