Курсовая работа "Формирование навыков сюжетно-ролевой игры у слабовидящих дошкольников" исследует методики обучения игре у детей с ограниченными возможностями зрения. Цель - изучить эффективность методик. Проблема заключается в ограниченном доступе к образовательным играм. Разработка специальных методик и их апробация на практике - основные задачи проекта.
Название: “Формирование навыков сюжетно-ролевой игры у слабовидящих дошкольников”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: слабовидящие дошкольники
Предмет исследования: формирование навыков сюжетно-ролевой игры
Методы исследования: наблюдение, интервью, анализ литературы
Научная новизна: разработка специальных методик для обучения сюжетно-ролевой игре слабовидящих детей
Цель проекта: изучить эффективность методик формирования навыков сюжетно-ролевой игры у слабовидящих дошкольников
Проблема: ограниченные возможности доступа слабовидящих детей к разнообразным образовательным играм из-за особенностей их зрения
Целевая аудитория: слабовидящие дошкольники
Задачи проекта:
1. Изучить особенности зрения слабовидящих детей
2. Разработать и апробировать специальные методики обучения сюжетно-ролевой игре
3. Оценить эффективность применения методик на практике
Содержание
- Физиологические особенности зрения
- Ограничения в обучении и развитии из-за особенностей зрения
- Анализ существующих методик
- Разработка специальных методик для слабовидящих детей
- Апробация методик на практике
- Изучение результатов обучения
- Оценка развития навыков сюжетно-ролевой игры у детей
- Сравнение с результатами обучения обычных дошкольников
- Рекомендации для педагогов и специалистов по работе с слабовидящими детьми
- Внедрение методик в образовательный процесс