Проект направлен на изучение влияния математического пособия "Собери корзинку" на развитие навыков устного счета у детей. Исследование проводится среди дошкольников и младших школьников. Цель - определить эффективность пособия и разработать рекомендации для педагогов и родителей.
Объект исследования: Процесс формирования навыков устного счета у детей
Предмет исследования: Использование математического пособия “Собери корзинку” для развития навыков устного счета
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, эксперимент
Научная новизна: Исследование эффективности использования конкретного математического пособия для развития навыков устного счета у детей
Цель проекта: Изучить влияние математического пособия “Собери корзинку” на формирование навыков устного счета у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Проблема: Недостаточное развитие навыков устного счета у детей из-за отсутствия эффективных методик обучения
Целевая аудитория: Дети дошкольного и младшего школьного возраста, педагоги, родители
Задачи проекта:
1. Провести анализ существующих методик обучения устному счету
2. Изучить особенности математического пособия “Собери корзинку”
3. Провести экспериментальное исследование эффективности пособия на формирование навыков устного счета
4. Составить рекомендации для педагогов и родителей по использованию пособия для развития навыков устного счета у детей
Содержание
- Понятие устного счета
- Методы обучения устному счету
- Особенности развития математических навыков у детей
- Описание пособия
- Цели и задачи пособия
- Особенности использования в обучении
- Выбор целевой аудитории
- План эксперимента
- Инструменты сбора данных
- Анализ эффективности пособия
- Статистические данные
- Выводы