Исследование направлено на изучение влияния настольно-печатных игр на формирование представлений о диких животных у детей 4-5 лет. Проект включает анализ представлений детей, разработку игр и эксперимент. Результаты помогут понять, как игры могут влиять на формирование представлений о дикой природе.
Название: “ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ДИКИХ ЖИВОТНЫХ У ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ НАСТОЛЬНО-ПЕЧАТНЫХ ИГР”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: дети 4-5 лет
Предмет исследования: формирование представлений о диких животных
Методы исследования: наблюдение, анкетирование, анализ игровой деятельности
Научная новизна: изучение влияния настольно-печатных игр на формирование представлений у детей о диких животных
Цель проекта: исследовать влияние настольно-печатных игр на формирование представлений о диких животных у детей 4-5 лет
Проблема: недостаточное изучение методов формирования представлений у детей о дикой природе
Целевая аудитория: дети в возрасте 4-5 лет
Задачи проекта:
1. Провести анализ существующих представлений детей о диких животных
2. Разработать и провести серию настольно-печатных игр на данную тему
3. Провести эксперимент и оценить влияние игр на формирование представлений у детей
Содержание
- Психологические аспекты формирования представлений у детей
- Роль игр в развитии детей
- Исследования по формированию представлений о диких животных
- Выбор методов исследования
- Характеристика целевой аудитории
- План эксперимента
- Разработка настольно-печатных игр
- Проведение игровых сессий с детьми
- Анализ результатов