Курсовая работа "Формирование представлений о ЗОЖ у детей с ДЦП посредством дидактических игр" исследует эффективность использования игр для повышения осведомленности детей с детским церебральным параличом о здоровом образе жизни. Цель - изучить и улучшить знания детей о ЗОЖ через разработку и проведение игровых методик.
Название: “Формирование представлений о ЗОЖ у детей дошкольного возраста с ДЦП посредством дидактических игр”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: Дети дошкольного возраста с детским церебральным параличом (ДЦП)
Предмет исследования: Формирование представлений о здоровом образе жизни (ЗОЖ)
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, игровые методики
Научная новизна: Использование дидактических игр для формирования представлений о ЗОЖ у детей с ДЦП
Цель проекта: Изучить эффективность использования дидактических игр для формирования представлений о ЗОЖ у детей с ДЦП
Проблема: Недостаточная осведомленность детей с ДЦП о здоровом образе жизни и его важности
Целевая аудитория: Дети дошкольного возраста с детским церебральным параличом
Задачи проекта:
1. Изучить уровень знаний детей с ДЦП о ЗОЖ
2. Разработать и провести дидактические игры для формирования представлений о ЗОЖ
3. Оценить эффективность использования игр в формировании представлений о ЗОЖ
Содержание
- Особенности развития детей с ДЦП
- Значение здорового образа жизни для детей дошкольного возраста
- Роль дидактических игр в обучении детей с ДЦП
- Выбор методов исследования
- Характеристика целевой аудитории
- Описание дидактических игр для формирования представлений о ЗОЖ
- Проведение эксперимента с детьми дошкольного возраста с ДЦП
- Оценка эффективности использования дидактических игр
- Анализ результатов исследования