Проект направлен на изучение и развитие способностей старших дошкольников с ОНР в области словоизменения. Разрабатываются специальные методики обучения, учитывающие особенности усвоения материала. Цель - повысить эффективность обучения словоизменению у детей с ОНР.
Название: “Формирование системы словоизменения у старших дошкольников с ОНР”
Тип: Реферат
Объект исследования: старшие дошкольники с ослабленным нервно-психическим развитием (ОНР)
Предмет исследования: система словоизменения
Методы исследования: наблюдение, анализ педагогической практики, эксперимент
Научная новизна: разработка специальных методик формирования системы словоизменения у детей с ОНР
Цель проекта: изучение и развитие способностей старших дошкольников с ОНР в области словоизменения
Проблема: неэффективность существующих методик обучения словоизменению у детей с ОНР
Целевая аудитория: старшие дошкольники с ослабленным нервно-психическим развитием
Задачи проекта:
1. Изучить особенности усвоения системы словоизменения у детей с ОНР
2. Разработать индивидуальные подходы к обучению словоизменению
3. Провести педагогический эксперимент для проверки эффективности новых методик
Содержание
- Особенности развития речи у детей с ОНР
- Система словоизменения в русском языке
- Методы обучения словоизменению
- Методика исследования
- Характеристика выборки
- Результаты и анализ
- Индивидуальные подходы к обучению
- Разработка эффективных методик
- Рекомендации для педагогов
- Проведение педагогического эксперимента
- Оценка эффективности новых методик
- Корректировка образовательного процесса