Исследование направлено на изучение влияния внеурочной деятельности на представления младших школьников об исторических событиях и героях России. Методы исследования включают наблюдение, анкетирование, интервью и анализ учебных материалов. Цель - разработать рекомендации для педагогов по формированию правильных представлений об истории.
Название: “Формирование у младших школьников представлений об исторических событиях и героях России во внеурочное время”
Тип: Научный проект
Объект исследования: младшие школьники
Предмет исследования: представления об исторических событиях и героях России
Методы исследования: наблюдение, анкетирование, интервью, анализ учебных материалов
Научная новизна: изучение влияния внеурочной деятельности на формирование представлений о истории
Цель проекта: исследовать влияние внеурочной деятельности на формирование представлений у младших школьников об исторических событиях и героях России
Проблема: недостаточное изучение влияния внеурочной деятельности на формирование представлений о истории у младших школьников
Целевая аудитория: младшие школьники
Задачи проекта:
1. Изучить текущие представления младших школьников об исторических событиях и героях России.
2. Определить влияние внеурочной деятельности на формирование этих представлений.
3. Разработать рекомендации для педагогов по использованию внеурочного времени для формирования правильных представлений об истории.
Содержание
- Понятие представлений об исторических событиях и героях
- Влияние внеурочной деятельности на формирование представлений у детей
- Теоретические подходы к изучению формирования представлений у младших школьников
- Выбор методов исследования
- Характеристика выборки
- Проведение наблюдений, анкетирования и интервью
- Текущие представления младших школьников об исторических событиях и героях России
- Влияние внеурочной деятельности на формирование представлений
- Выявление основных тенденций и закономерностей
- Разработка рекомендаций для педагогов
- Использование внеурочного времени для формирования правильных представлений об истории
- Практические рекомендации для учителей и родителей