Проект направлен на изучение нормативных документов, регулирующих работу педагога-воспитателя. Цель - выявить особенности применения этих документов. Проблема заключается в недостаточном понимании и корректном использовании нормативов. Результаты проекта помогут улучшить профессиональные навыки педагогов-воспитателей.
Название: “Характеристика нормативных документов, регламентирующих работу педагога-воспитателя”
Тип: Реферат
Объект исследования: нормативные документы, регулирующие работу педагога-воспитателя
Предмет исследования: работа педагога-воспитателя в соответствии с нормативными документами
Методы исследования: анализ нормативных актов, сравнительный анализ, интервью с педагогами-воспитателями
Научная новизна: выявление особенностей применения нормативных документов в работе педагога-воспитателя
Цель проекта: изучить и проанализировать нормативные документы, регламентирующие работу педагога-воспитателя
Проблема: не всегда педагоги-воспитатели полностью понимают и корректно применяют нормативные документы в своей работе
Целевая аудитория: педагоги-воспитатели, студенты педагогических вузов, специалисты в области образования
Задачи проекта:
1. Изучить основные нормативные документы, регулирующие деятельность педагога-воспитателя
2. Проанализировать применение этих документов в практике
3. Выявить проблемные моменты и предложить пути их решения
Содержание
- Закон РФ 'Об образовании'
- Федеральный государственный образовательный стандарт
- Положение о педагогическом работнике
- Анализ требований к педагогической деятельности
- Соблюдение прав и обязанностей педагога-воспитателя
- Взаимодействие с родителями и администрацией
- Недостаточное понимание требований
- Несоответствие практики нормативам
- Отсутствие системы контроля и оценки
- Повышение квалификации педагогов
- Разработка методических рекомендаций
- Внедрение системы мониторинга и оценки