Исследование направлено на повышение познавательной активности учащихся начальной школы на уроках математики с использованием интерактивной доски. Методы исследования включают наблюдение, анкетирование и сравнительный анализ. Цель проекта - изучить эффективность интерактивной доски в образовании.
Объект исследования: Интерактивная доска
Предмет исследования: Повышение познавательной активности на уроках математики в начальной школе
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, сравнительный анализ
Научная новизна: Использование интерактивной доски для улучшения учебного процесса в начальной школе
Цель проекта: Исследовать эффективность использования интерактивной доски на уроках математики в начальной школе
Проблема: Недостаточная познавательная активность учащихся на уроках математики
Целевая аудитория: Учащиеся начальной школы, учителя математики
Задачи проекта:
1. Провести анализ существующих исследований об использовании интерактивной доски в образовании
2. Разработать методику внедрения интерактивной доски на уроках математики
3. Провести экспериментальное исследование для оценки эффективности интерактивной доски
4. Сравнить результаты обучения учащихся с использованием и без использования интерактивной доски
Содержание
- Интерактивные технологии в образовании
- Роль интерактивной доски в образовательном процессе
- Познавательная активность учащихся на уроках математики
- Выбор методов исследования
- Планирование эксперимента
- Описание учебного процесса с использованием интерактивной доски
- Проведение эксперимента с участием учащихся начальной школы
- Анализ результатов и сравнение познавательной активности при использовании и без использования интерактивной доски