Разработана методика педагогического исследования специально для учителей начальных классов. Используются методы наблюдения, анкетирования, анализа документов и эксперимента. Цель - изучение эффективных методов исследования. Проект решает проблему недостатка методических рекомендаций. Аудитория - учителя начальных классов, педагоги, исследователи.
Название: “Методика проведения педагогического исследования учителем начальных классов”
Тип: Реферат
Объект исследования: Педагогическое исследование учителями начальных классов
Предмет исследования: Методика проведения педагогического исследования
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, анализ документов, эксперимент
Научная новизна: Разработка методики педагогического исследования специально для учителей начальных классов
Цель проекта: Изучение эффективных методов проведения педагогического исследования учителями начальных классов
Проблема: Недостаток методических рекомендаций по проведению педагогических исследований учителями начальных классов
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, педагоги, исследователи в области образования
Задачи проекта:
1. Изучить существующие методики педагогического исследования
2. Разработать адаптированную методику для учителей начальных классов
3. Провести практическое тестирование методики
4. Сделать выводы и рекомендации для учителей.
Содержание
- Понятие педагогического исследования
- Методы педагогического исследования
- Особенности исследования в начальных классах
- Этапы исследования
- Выбор методов и инструментов исследования
- Планирование и проведение эксперимента
- Тестирование методики на практике
- Анализ результатов исследования
- Рекомендации для учителей начальных классов
- Эффективность и практическая значимость
- Возможности для развития педагогической практики
- Влияние на повышение качества образования