Проект направлен на исследование и систематизацию международных подходов к классификации функционирования детей в реабилитации. Цель - разработать новый подход, соответствующий международным стандартам. Проблема отсутствия единой классификации затрудняет обмен опытом. Целевая аудитория - специалисты в области реабилитации, исследователи, педагоги, медицинские работники.
Название: “Международная классификация функционирования в реабилитации детей: основы классификации”
Тип: Реферат
Объект исследования: Процессы функционирования детей в реабилитации
Предмет исследования: Международная классификация функционирования в реабилитации детей
Методы исследования: Анализ литературы, сравнительный анализ классификаций, интервью с экспертами
Научная новизна: Разработка нового подхода к классификации функционирования детей в реабилитации, адаптированного к международным стандартам
Цель проекта: Исследовать и систематизировать международные подходы к классификации функционирования детей в реабилитации
Проблема: Отсутствие единой международной классификации функционирования детей в реабилитации, затрудняющей сравнение и обмен опытом между странами
Целевая аудитория: Специалисты в области реабилитации детей, исследователи, педагоги, медицинские работники
Задачи проекта:
1. Изучить существующие международные классификации функционирования детей в реабилитации
2. Выявить основные принципы и критерии классификации
3. Предложить собственный подход к классификации, учитывающий международные стандарты
4. Проверить применимость новой классификации на практике через пилотное тестирование
Содержание
- Международная классификация функционирования, учтенная в исследовании
- Принципы и критерии классификации в различных странах
- Сравнительный анализ существующих классификаций
- Понятие функционирования в реабилитации
- Основные категории и параметры для классификации
- Принципы построения классификации
- Необходимость адаптации к международным стандартам
- Принципы нового подхода
- Предложения по улучшению существующих классификаций
- Пилотное тестирование нового подхода
- Оценка эффективности новой классификации на практике
- Рекомендации по внедрению новой классификации в реабилитационную практику