Исследование "Мотивация и самоконтроль на уроках в начальной школе" направлено на изучение влияния этих факторов на успех учащихся. Методы исследования включают наблюдение, опросы и анализ данных. Цель - выявить взаимосвязь между мотивацией, самоконтролем и учебными результатами. Результаты позволят разработать рекомендации для улучшения обучения в начальной школе.
Название: “Мотивация и самоконтроль на уроках в начальной школе”
Тип: Реферат
Объект исследования: Учащиеся начальной школы
Предмет исследования: Мотивация и самоконтроль на уроках
Методы исследования: Наблюдение, опросы, анализ данных
Научная новизна: Исследование влияния мотивации и самоконтроля на успех учащихся в начальной школе
Цель проекта: Изучить влияние мотивации и самоконтроля на учебные результаты учащихся начальной школы
Проблема: Недостаточная мотивация и недостаточный самоконтроль учащихся на уроках
Целевая аудитория: Учителя начальной школы, педагоги, родители, специалисты в области образования
Задачи проекта:
1. Изучить уровень мотивации учащихся на уроках
2. Оценить уровень самоконтроля учащихся
3. Исследовать взаимосвязь между мотивацией, самоконтролем и успехом в учебе
4. Предложить рекомендации по улучшению мотивации и самоконтроля учащихся.
Содержание
- Понятие мотивации и самоконтроля
- Теории мотивации и самоконтроля
- Выбор методов исследования
- Объект исследования
- Предмет исследования
- Уровень мотивации учащихся
- Уровень самоконтроля учащихся
- Взаимосвязь между мотивацией, самоконтролем и успехом в учебе
- Меры по улучшению мотивации учащихся
- Меры по улучшению самоконтроля учащихся