Курсовая работа "Обучение составлению математических задач как средство интеллектуального развития учащихся" исследует влияние обучения на развитие умственных способностей учащихся начальных и средних классов. Методы исследования включают анализ литературы, наблюдение, анкетирование и эксперимент. Работа направлена на выявление эффективности обучения и формулирование рекомендаций для улучшения процесса обучения.
Название: “Обучение составлению математических задач как средство интеллектуального развития учащихся”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: процесс обучения составлению математических задач
Предмет исследования: влияние обучения составлению математических задач на интеллектуальное развитие учащихся
Методы исследования: анализ литературы, наблюдение, анкетирование, эксперимент
Научная новизна: выявление эффективности обучения составлению математических задач как средства развития умственных способностей учащихся
Цель проекта: исследовать влияние обучения составлению математических задач на развитие учащихся
Проблема: неэффективное использование методов обучения математике для развития интеллектуальных способностей учащихся
Целевая аудитория: учащиеся начальных и средних классов
Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы обучения составлению математических задач
2. Провести анализ существующих методик обучения составлению задач
3. Провести экспериментальное исследование эффективности обучения на развитие интеллектуальных способностей
4. Сформулировать рекомендации по улучшению процесса обучения составлению математических задач
Содержание
- Понятие математической задачи
- Цели обучения составлению задач
- Методы обучения составлению задач
- Методика 'Проблемное обучение'
- Методика 'Моделирование'
- Методика 'Игровые подходы'
- Постановка эксперимента
- Выбор методики обучения
- Измерение результатов
- Анализ полученных данных
- Выводы по результатам исследования
- Рекомендации для практического применения