Исследование направлено на изучение влияния внеурочной деятельности на развитие детей, оставшихся без попечения родителей. Методы исследования включают наблюдение, анкетирование и анализ документов. Цель - определить эффективность программ и ресурсов для данной категории детей, разработать рекомендации для улучшения организации внеурочной деятельности.
Название: “Организация внеурочной деятельности с детьми, оставшимися без попечения родителей”
Тип: Реферат
Объект исследования: Дети, оставшиеся без попечения родителей
Предмет исследования: Организация внеурочной деятельности
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, анализ документов
Научная новизна: Исследование эффективности организации внеурочной деятельности с детьми, оставшимися без попечения родителей
Цель проекта: Изучить влияние внеурочной деятельности на развитие детей, оставшихся без попечения родителей
Проблема: Недостаток доступных ресурсов и программ для детей, оставшихся без попечения родителей
Целевая аудитория: Специалисты по работе с детьми, оставшимися без попечения родителей, и социальные работники
Задачи проекта:
1. Изучить потребности детей, оставшихся без попечения родителей, во внеурочной деятельности
2. Оценить эффективность существующих программ внеурочной деятельности
3. Разработать рекомендации по улучшению организации внеурочной деятельности для данной категории детей
Содержание
- Понятие внеурочной деятельности
- Значение внеурочной деятельности для развития детей
- Особенности организации внеурочной деятельности с детьми, оставшимися без попечения родителей
- Анализ существующих программ внеурочной деятельности для детей, оставшихся без попечения родителей
- Оценка эффективности программ
- Примеры успешных практик
- Изучение потребностей детей, оставшихся без попечения родителей, во внеурочной деятельности
- Факторы, влияющие на успешность участия детей во внеурочной деятельности
- Разработка рекомендаций по улучшению организации внеурочной деятельности для детей, оставшихся без попечения родителей
- Участие социальных работников и специалистов в организации внеурочной деятельности