Исследование направлено на изучение влияния программы "От звука к букве" на формирование читательских интересов у старших дошкольников. Методы исследования включают наблюдение, анкетирование и анализ документов. Цель - выявить особенности формирования читательских интересов у детей и оценить эффективность программы. Результаты помогут развить рекомендации для оптимизации обучения чтению в дошкольном возрасте.
Объект исследования: старшие дошкольники
Предмет исследования: формирование читательских интересов
Методы исследования: наблюдение, анкетирование, анализ документов
Научная новизна: изучение влияния программы “От звука к букве” на формирование читательских интересов у старших дошкольников
Цель проекта: исследовать особенности формирования читательских интересов у старших дошкольников с использованием программы “От звука к букве”
Проблема: необходимость понимания процесса формирования читательских интересов у старших дошкольников и эффективности программы “От звука к букве”
Целевая аудитория: старшие дошкольники, педагоги, специалисты в области образования
Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы формирования читательских интересов у детей
2. Проанализировать программу “От звука к букве” и ее влияние на развитие навыков чтения у старших дошкольников
3. Провести исследование среди старших дошкольников для выявления их читательских интересов и отношения к чтению
4. Сформулировать рекомендации по оптимизации программы и развитию читательских интересов у старших дошкольников.
Содержание
- Понятие читательских интересов у детей
- Особенности формирования читательских интересов у старших дошкольников
- Роль программы 'От звука к букве' в развитии навыков чтения
- Описание методов исследования (наблюдение, анкетирование, анализ документов)
- Характеристика выборки
- План проведения исследования
- Структура программы
- Эффективность программы в формировании навыков чтения
- Особенности применения программы у старших дошкольников
- Цели и задачи исследования
- Методы сбора и анализа данных
- Результаты исследования