Исследование направлено на изучение влияния групповой работы на развитие коммуникативных навыков у младших школьников на внеурочных занятиях по изобразительной деятельности. Цель - выявить особенности формирования коммуникативной компетенции и разработать рекомендации для педагогов.
Название: “Особенности формирования у младших школьников коммуникативной компетенции в процессе групповой работы на внеурочных занятиях по изобразительной деятельности”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: Младшие школьники
Предмет исследования: Формирование коммуникативной компетенции
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, анализ деятельности
Научная новизна: Исследование влияния групповой работы на развитие коммуникативных навыков у младших школьников
Цель проекта: Изучить особенности формирования коммуникативной компетенции у младших школьников на внеурочных занятиях по изобразительной деятельности
Проблема: Недостаточное внимание к развитию коммуникативных навыков у младших школьников на внеурочных занятиях
Целевая аудитория: Младшие школьники, педагоги, родители
Задачи проекта:
1. Изучить существующие подходы к формированию коммуникативной компетенции у младших школьников
2. Провести анализ эффективности групповой работы на внеурочных занятиях по изобразительной деятельности
3. Разработать рекомендации для педагогов по улучшению коммуникативных навыков учащихся
Содержание
- Определение коммуникативной компетенции
- Особенности развития коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста
- Роль групповой работы в обучении
- Преимущества и особенности групповой работы для младших школьников
- Значение изобразительной деятельности в развитии детей
- Влияние изобразительной деятельности на коммуникативные навыки
- Методика исследования
- Результаты и анализ
- Выводы