особенности коррекции,компенсация и развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с двигательными нарушениями

Объект исследования: Дети младшего школьного возраста с двигательными нарушениями

Предмет исследования: Особенности коррекции, компенсации и развития координационных способностей у указанных детей

Методы исследования: Наблюдение, тестирование, анкетирование, анализ литературы

Научная новизна: Исследование направлено на выявление эффективных методов коррекции и развития координационных способностей у детей с двигательными нарушениями, что может способствовать улучшению их жизненного качества.

Цель проекта: Изучить особенности коррекции, компенсации и развития координационных способностей детей младшего школьного возраста с двигательными нарушениями.

Проблема: Недостаточное внимание к развитию координационных способностей у детей с двигательными нарушениями, что может привести к ограничениям в их общественной активности и самостоятельности.

Целевая аудитория: Специалисты в области педагогики, медицины, родители детей с двигательными нарушениями.

Задачи проекта:
1. Изучить особенности двигательных нарушений у детей младшего школьного возраста.
2. Определить методы коррекции и компенсации координационных способностей.
3. Провести практические занятия с детьми для развития и улучшения их координационных способностей.
4. Оценить эффективность примененных методов и их влияние на повседневную жизнь детей.