Проект направлен на исследование особенностей оценки личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в ФОП НОО. Научная новизна заключается в разработке новых подходов к оценке личностных и метапредметных результатов. Целью является изучение и улучшение существующих методов оценки результатов обучения. Аудитория проекта - педагоги, специалисты в области образования и исследователи.
Название: “Особенности оценки личностных, метапредметных и предметных результатов освоения ФОП НОО”
Тип: Реферат
Объект исследования: оценка личностных, метапредметных и предметных результатов освоения ФОП НОО
Предмет исследования: методы оценки результатов обучения в ФОП НОО
Методы исследования: анализ литературы, эксперимент, опросы, наблюдения
Научная новизна: разработка новых подходов к оценке личностных и метапредметных результатов обучения
Цель проекта: исследовать особенности оценки результатов обучения в ФОП НОО
Проблема: несовершенство существующих методов оценки личностных и метапредметных результатов обучения
Целевая аудитория: педагоги, специалисты в области образования, исследователи
Задачи проекта:
1. Изучить существующие подходы к оценке результатов обучения
2. Разработать новые методы оценки личностных и метапредметных результатов
3. Провести экспериментальное исследование эффективности новых методов оценки
Содержание
- Личностные результаты обучения
- Метапредметные результаты обучения
- Предметные результаты обучения
- Оценка личностных результатов
- Оценка метапредметных результатов
- Оценка предметных результатов
- Контекст ФОП НОО
- Специфика оценки в данном контексте
- Проблемы и вызовы
- Разработка новых методов
- Экспериментальное исследование
- Эффективность новых подходов