Проект направлен на доказательство научного статуса педагогики через анализ литературы, экспертные интервью и аргументацию. Цель - повысить признание педагогики как науки. Проблема - недостаточное признание в обществе. Аудитория - студенты, преподаватели, исследователи. Ожидаемый результат - научная статья или презентация.
Название: “Подберите аргументы к защите одного из утверждений: а) Педагогика – наука.”
Тип: Научный проект
Объект исследования: Педагогика
Предмет исследования: Статус педагогики как науки
Методы исследования: Литературный анализ, экспертные интервью, анализ статистических данных
Научная новизна: Анализ современных подходов к определению научности педагогики
Цель проекта: Доказать научный характер педагогики и ее важность в образовании
Проблема: Недостаточное признание педагогики как науки в обществе и научном сообществе
Целевая аудитория: Студенты, преподаватели, исследователи в области образования
Задачи проекта:
1. Провести обзор литературы по теме
2. Провести анализ позиций сторонников и противников статуса педагогики как науки
3. Провести экспертные интервью с учеными в области педагогики
4. Сформулировать аргументы в пользу научности педагогики
5. Подготовить научную статью или презентацию для защиты утверждения о научности педагогики
Содержание
- Развитие педагогики как научной дисциплины
- Вклад известных ученых в развитие педагогической науки
- Критерии научности
- Применение критериев к педагогике
- Эмпирическая база исследований в педагогике
- Методологические подходы в педагогической науке
- Критика статуса педагогики как науки
- Аргументы противников