Исследование современных теорий личности в психологии и педагогике, их применимость в практике и сравнительный анализ подходов к пониманию личности. Цель - расширить знания студентов и специалистов, предложить рекомендации для работы с людьми.
Объект исследования: Личность в современной науке
Предмет исследования: Базовые теории личности в современной психологии и педагогике
Методы исследования: Анализ научных статей, интервью с экспертами, сравнительный анализ теорий
Научная новизна: Исследование современных подходов к пониманию личности и их применение в практике психологии и педагогики
Цель проекта: Изучить современные теории личности и их значение для психологии и педагогики
Проблема: Недостаточная осведомленность о современных теориях личности и их применении в практике
Целевая аудитория: Студенты и специалисты в области психологии и педагогики, преподаватели, исследователи
Задачи проекта:
1. Изучить основные теории личности в современной психологии и педагогике
2. Оценить их применимость в практике
3. Провести сравнительный анализ различных подходов к пониманию личности
4. Предложить рекомендации по использованию современных теорий личности в практике работы с людьми.
Содержание
- Исторический обзор понятия личности
- Современные подходы к определению личности
- Роль личности в формировании индивидуальности
- Теория личности по З. Фрейду
- Теория личности по К. Юнгу
- Теория личности по К. Роджерсу
- Теория пяти факторов личности
- Теория саморегуляции личности
- Теория социальной идентичности
- Индивидуальный подход к обучению и воспитанию
- Психологическое консультирование на основе теорий личности
- Профессиональный отбор и развитие персонала