Объект исследования: Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Предмет исследования: Основные изменения в системе образования РФ, связанные с принятием данного закона
Методы исследования: Анализ текста закона, сравнительный анализ с предыдущим законодательством, опросы и интервью с образовательными специалистами
Научная новизна: Исследование последствий принятия закона на внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс
Цель проекта: Изучить влияние Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» на использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе
Проблема: Недостаточное внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс из-за отсутствия законодательной базы и регулирования
Целевая аудитория: Образовательные учреждения, педагогические работники, студенты педагогических вузов, органы управления образованием
Задачи проекта:
1. Изучить основные изменения в системе образования РФ, внесенные Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ
2. Определить влияние закона на внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс
3. Проанализировать проблемы и перспективы использования здоровьесберегающих технологий в образовании после принятия закона.