Проект "Проблема демаркации знания" исследует методы разграничения научного и ненаучного знания. Авторы анализируют современные подходы к проблеме демаркации, выявляют неоднозначность критериев научности и предлагают собственное видение решения этой проблемы. Предназначен для студентов и исследователей, интересующихся философией науки.
Название: “Проблема демаркации знания”
Тип: Реферат
Объект исследования: понятие демаркации знания в философии науки
Предмет исследования: методы и критерии разграничения научного и ненаучного знания
Методы исследования: анализ философских и научных работ, сравнительный анализ позиций различных авторов
Научная новизна: выявление современных подходов к проблеме демаркации знания и их критический анализ
Цель проекта: исследовать и проанализировать современные подходы к проблеме демаркации знания
Проблема: неоднозначность и сложность определения критериев научности и ненаучности
Целевая аудитория: студенты и исследователи, интересующиеся философией науки
Задачи проекта:
1. Изучить историю и развитие понятия демаркации знания
2. Проанализировать основные критерии научности
3. Сравнить различные точки зрения на проблему демаркации
4. Предложить собственное видение проблемы и возможные пути ее решения
Содержание
- Античные истоки
- Философские дискуссии в средние века
- Современные подходы
- Эмпирическая проверяемость
- Фальсифицируемость
- Объективность
- Попперовский подход
- Куна и парадигмы
- Современные критики
- Критический анализ существующих подходов
- Предложения по уточнению критериев научности