Научный проект "Проблема ведущей деятельности в юношеском возрасте" исследует влияние ведущей деятельности на развитие личности юношей. Методы исследования включают анкетирование, наблюдение и анализ статистических данных. Цель проекта - изучить влияние ведущей деятельности на формирование личности в юношеском возрасте и сформулировать рекомендации для специалистов.
Название: “Проблема ведущей деятельности в юношеском возрасте”
Тип: Научный проект
Объект исследования: Юноши
Предмет исследования: Влияние ведущей деятельности на развитие личности в юношеском возрасте
Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, анализ статистических данных
Научная новизна: Исследование влияния ведущей деятельности на формирование личности в конкретном возрастном периоде
Цель проекта: Изучить влияние ведущей деятельности на развитие личности в юношеском возрасте
Проблема: Недостаточное понимание влияния ведущей деятельности на формирование личности в юношеском возрасте
Целевая аудитория: Психологи, педагоги, специалисты по развитию молодежи
Задачи проекта:
1. Провести анализ литературы по теме
2. Провести исследование среди юношей о их ведущей деятельности
3. Сравнить результаты и выявить закономерности
4. Сформулировать рекомендации для педагогов и специалистов по работе с молодежью
Содержание
- Понятие ведущей деятельности
- Роль ведущей деятельности в развитии личности
- Методология исследования
- Выборка и характеристика участников
- Результаты и анализ данных
- Психологические аспекты
- Социальные аспекты
- Образовательные аспекты
- Для педагогов
- Для специалистов по работе с молодежью