Курсовая работа "Психологическая готовность ребенка к школьному обучению и способы ее определения" исследует методы определения готовности детей к школе. Научная новизна заключается в выявлении эффективных способов оценки готовности. Цель - разработать рекомендации для определения психологической готовности детей к школе.
Название: “Психологическая готовность ребенка к школьному обучению и способы ее определения”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: психологическая готовность ребенка к школьному обучению
Предмет исследования: способы определения психологической готовности ребенка к школьному обучению
Методы исследования: анкетирование, наблюдение, анализ психологических тестов
Научная новизна: выявление эффективных методов определения психологической готовности ребенка к школьному обучению
Цель проекта: исследовать психологическую готовность детей к школьному обучению и разработать рекомендации для определения этой готовности
Проблема: не всегда родители и педагоги обладают информацией о психологической готовности ребенка к школьному обучению, что может затруднять успешную адаптацию в школе
Целевая аудитория: родители, педагоги, психологи, специалисты по образованию
Задачи проекта:
1. Изучить теоретические аспекты психологической готовности детей к школьному обучению
2. Определить методы и критерии оценки психологической готовности ребенка к школьному обучению
3. Провести исследование среди родителей, педагогов и детей для выявления уровня психологической готовности
4. Сформулировать рекомендации по определению и развитию психологической готовности детей к школьному обучению
Содержание
- Определение психологической готовности
- Факторы, влияющие на психологическую готовность
- Теории развития психологической готовности
- Анкетирование
- Наблюдение
- Психологические тесты
- Цель и задачи исследования
- Методика исследования
- Результаты и их анализ
- Для родителей
- Для педагогов
- Для специалистов по образованию