Курсовая работа "Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста" направлена на изучение особенностей развития детей через диагностику. Методы исследования включают наблюдение, анкетирование, тестирование. Цель - раннее выявление отклонений в развитии. Результаты помогут педагогам, психологам, родителям и специалистам в работе с детьми дошкольного возраста.
Название: “Психолого-педагогическая диагностика детей дошкольного возраста”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: дети дошкольного возраста
Предмет исследования: психолого-педагогическая диагностика
Методы исследования: наблюдение, анкетирование, тестирование
Научная новизна: разработка нового подхода к диагностике детей дошкольного возраста
Цель проекта: изучение особенностей развития детей дошкольного возраста через психолого-педагогическую диагностику
Проблема: необходимость раннего выявления и коррекции возможных отклонений в развитии детей дошкольного возраста
Целевая аудитория: педагоги, психологи, родители, специалисты по работе с детьми дошкольного возраста
Задачи проекта:
1. Провести анализ основных методов психолого-педагогической диагностики детей дошкольного возраста
2. Провести эмпирическое исследование с использованием выбранных методов
3. Сформулировать рекомендации по улучшению практики диагностики и коррекции развития детей дошкольного возраста
Содержание
- Определение понятия 'психолого-педагогическая диагностика'
- Цели и задачи диагностики детей дошкольного возраста
- Основные методы и подходы к диагностике в психологии и педагогике
- Выбор методов диагностики для исследования
- Проведение и анализ результатов диагностики детей дошкольного возраста
- Интерпретация полученных данных
- Разработка рекомендаций по улучшению психолого-педагогической диагностики детей дошкольного возраста
- Внедрение результатов исследования в практику работы с детьми дошкольного возраста
- Обсуждение полученных результатов и их значимость для практики
- Сравнение с результатами предыдущих исследований в данной области