Данный проект направлен на разработку и апробацию новых методик диагностики эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста. Цель исследования - изучение и оценка уровня эмоционального интеллекта у детей данной возрастной группы. Результаты проекта помогут педагогам, психологам и специалистам по работе с детьми эффективнее проводить работу с детьми старшего дошкольного возраста.
Название: “Психолого-педагогические методики диагностики эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста”
Тип: Доклад
Объект исследования: Дети старшего дошкольного возраста
Предмет исследования: Эмоциональный интеллект
Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, тестирование
Научная новизна: Разработка и апробация новых методик диагностики эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста
Цель проекта: Изучение и оценка уровня эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста
Проблема: Недостаточная эффективность существующих методик диагностики эмоционального интеллекта у детей данной возрастной группы
Целевая аудитория: Педагоги, психологи, специалисты по работе с детьми старшего дошкольного возраста
Задачи проекта:
1. Разработка новых методик диагностики эмоционального интеллекта
2. Проведение пилотного тестирования методик на целевой аудитории
3. Анализ результатов и корректировка методик
4. Подготовка доклада о результатах исследования
Содержание
- Понятие эмоционального интеллекта
- Особенности развития эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста
- Обзор существующих методик
- Оценка их эффективности и недостатков
- Принципы разработки новых методик
- Описание разработанных методик диагностики эмоционального интеллекта
- Проведение пилотного тестирования новых методик
- Анализ результатов и их интерпретация