Исследование направлено на изучение влияния психолого-педагогической поддержки на развитие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в школе №3 г. Петропавловск-Камчатский. Цель проекта - изучить эффективность работы с такими учащимися. Проводятся наблюдения, анкетирование, интервью, анализ документов. Результаты позволят разработать рекомендации для улучшения образовательной среды.
Объект исследования: Психолого-педагогическая работа с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в школе №3 г. Петропавловск-Камчатский
Предмет исследования: Влияние психолого-педагогической поддержки на развитие обучающихся с ОВЗ
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, интервью, анализ документов
Научная новизна: Исследование влияния индивидуального подхода к обучению на успех учащихся с ОВЗ
Цель проекта: Изучить эффективность психолого-педагогической работы с обучающимися с ОВЗ в условиях школы №3
Проблема: Недостаточная адаптация образовательной среды для обучающихся с ОВЗ
Целевая аудитория: Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, педагоги, родители
Задачи проекта:
1. Изучить потребности и особенности обучающихся с ОВЗ
2. Разработать индивидуальные психолого-педагогические программы
3. Оценить эффективность применения программ
4. Подготовить рекомендации по улучшению психолого-педагогической работы
Содержание
- История создания
- Основные направления работы
- Структура учебного процесса
- Методы и подходы к работе с обучающимися с ОВЗ
- Индивидуальные программы поддержки
- Взаимодействие с родителями
- Оценка эффективности психолого-педагогической работы
- Достижения обучающихся с ОВЗ
- Примеры успешной адаптации
- Выявление проблемных аспектов
- Предложения по улучшению работы
- Рекомендации для школы №3