Курсовая работа "Развитие творческого мышления детей старшего дошкольного возраста с использованием триз технологии" исследует влияние триз на развитие творческого мышления. Основные методы - наблюдение, анкетирование, эксперимент. Цель - изучить и улучшить творческое мышление детей дошкольного возраста.
Название: “Развитие творческого мышления детей старшего дошкольного возраста с использованием триз технологии”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: Дети старшего дошкольного возраста
Предмет исследования: Развитие творческого мышления
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, эксперимент
Научная новизна: Применение триз технологии в развитии творческого мышления детей дошкольного возраста
Цель проекта: Исследовать влияние триз технологии на развитие творческого мышления детей старшего дошкольного возраста
Проблема: Недостаточное внимание к развитию творческого мышления у детей дошкольного возраста
Целевая аудитория: Дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители
Задачи проекта:
1. Изучить особенности творческого мышления детей старшего дошкольного возраста
2. Определить методики применения триз технологии для развития творческого мышления
3. Провести экспериментальное исследование эффективности использования триз технологии
4. Сформулировать рекомендации по развитию творческого мышления у детей данной возрастной группы
Содержание
- Понятие творческого мышления у детей старшего дошкольного возраста
- Особенности развития творческого мышления
- Триз технология как инструмент развития творческого мышления
- Выбор методов исследования
- Описание экспериментальной группы
- Описание контрольной группы
- Проведение эксперимента с использованием триз технологии
- Анализ результатов и их интерпретация
- Рекомендации по применению триз технологии для развития творческого мышления детей старшего дошкольного возраста
- Роль педагогов и родителей в развитии творческого мышления