Исследование направлено на изучение влияния культурологического подхода на обучение географии в школе. Цель - определить эффективность нового подхода. Методы включают анализ программ, опросы и сравнительный анализ результатов обучения. Результаты помогут разработать рекомендации для улучшения процесса обучения географии.
Название: “Реализация культурологического подхода в школьной географии”
Тип: Реферат
Объект исследования: Процесс обучения географии в школе
Предмет исследования: Влияние культурологического подхода на усвоение географических знаний учащимися
Методы исследования: Анализ учебных программ, опросы учащихся и учителей, сравнительный анализ результатов обучения
Научная новизна: Исследование влияния культурологического подхода на эффективность обучения географии в школе
Цель проекта: Изучить возможности и перспективы внедрения культурологического подхода в учебный процесс по географии
Проблема: Недостаточное использование культурологических методов в обучении географии, что может привести к ухудшению интереса учащихся к предмету
Целевая аудитория: Учителя географии, учащиеся, методисты, специалисты в области образования
Задачи проекта:
1. Изучить основные принципы культурологического подхода
2. Оценить текущее состояние обучения географии в школах
3. Провести эксперимент по внедрению культурологического подхода в учебный процесс
4. Сравнить результаты обучения с использованием культурологического подхода и традиционных методов
5. Сформулировать рекомендации по улучшению обучения географии через культурологический подход
Содержание
- Основные принципы культурологического подхода
- Сущность культурологического подхода в образовании
- Значение культурологического подхода в обучении географии
- Оценка современных методов обучения географии
- Проблемы и недостатки в обучении географии
- Потенциал культурологического подхода в школьной географии
- Планирование эксперимента
- Методика внедрения культурологического подхода
- Проведение уроков с использованием культурологического подхода
- Сравнительный анализ результатов обучения
- Оценка эффективности культурологического подхода
- Выводы по результатам исследования