Исследование особенностей психического развития детей с нарушениями слуха в младенческом и раннем возрасте. Цель - изучение и систематизация данных, выявление трудностей, разработка рекомендаций. Научная новизна заключается в выявлении специфических особенностей развития. Аудитория - специалисты, педагоги, родители.
Объект исследования: дети младенческого и раннего возраста с нарушениями слуха
Предмет исследования: особенности психического развития таких детей
Методы исследования: анализ психологических и педагогических работ, наблюдение, интервью, тестирование
Научная новизна: выявление специфических особенностей психического развития детей с нарушениями слуха в младенческом и раннем возрасте
Цель проекта: изучение и систематизация особенностей психического развития детей с нарушениями слуха в раннем возрасте
Проблема: необходимость понимания и поддержки психического развития детей с нарушениями слуха на ранних этапах их жизни
Целевая аудитория: специалисты в области психологии, педагоги, родители детей с нарушениями слуха
Задачи проекта: изучение особенностей психического развития, выявление возможных трудностей, разработка рекомендаций для поддержки развития детей с нарушениями слуха
Содержание
- Особенности психического развития детей младенческого и раннего возраста
- Влияние нарушений слуха на психическое развитие
- Теоретические подходы к изучению психического развития детей с нарушениями слуха
- Методы исследования психического развития детей с нарушениями слуха
- Результаты и анализ исследований Е.И. Исениной
- Выявленные особенности психического развития детей с нарушениями слуха
- Методы поддержки и развития психического развития детей с нарушениями слуха
- Роль родителей и педагогов в развитии детей с нарушениями слуха
- Программы и практики, способствующие психическому развитию таких детей