Исследование роли дисциплины "Анатомия ЦНС" в формировании профессиональной компетентности психологов. Анализ учебных планов, опросы студентов и преподавателей, сравнительный анализ результатов обучения. Цель - выявить влияние изучения анатомии ЦНС на профессиональные навыки и знания студентов психологии.
Объект исследования: дисциплина “Анатомия ЦНС” в образовательной программе психологического образования
Предмет исследования: роль дисциплины “Анатомия ЦНС” в формировании профессиональной компетентности психологов
Методы исследования: анализ учебных планов, опросы студентов и преподавателей, сравнительный анализ результатов обучения
Научная новизна: выявление влияния изучения анатомии ЦНС на профессиональную подготовку психологов
Цель проекта: исследовать влияние дисциплины “Анатомия ЦНС” на формирование профессиональных навыков и знаний у студентов психологии
Проблема: недостаточное понимание важности изучения анатомии ЦНС в рамках психологического образования
Целевая аудитория: студенты и преподаватели психологических факультетов
Задачи проекта: провести анализ программы дисциплины “Анатомия ЦНС”, выявить уровень знаний студентов, определить влияние изучения анатомии ЦНС на профессиональную деятельность психологов
Содержание
- Определение профессиональной компетентности психологов
- Значение анатомии ЦНС в психологическом образовании
- Анализ учебных планов
- Опрос студентов и преподавателей
- Сравнительный анализ результатов обучения
- Выявление влияния изучения анатомии ЦНС на профессиональную компетентность психологов
- Оценка уровня знаний студентов