Исследование "Роль взрослого в становлении общения дошкольников со сверстниками" направлено на выявление влияния взрослого на развитие коммуникативных навыков у детей. Проект включает теоретическое изучение, эмпирическое исследование и разработку рекомендаций для педагогов и родителей.
Название: “Роль взрослого в становлении общения дошкольников со сверстниками”
Тип: Реферат
Объект исследования: взрослый
Предмет исследования: становление общения дошкольников со сверстниками
Методы исследования: наблюдение, анкетирование, литературный анализ
Научная новизна: выявление конкретной роли взрослого в процессе формирования коммуникативных навыков у дошкольников
Цель проекта: исследовать влияние взрослого на развитие навыков общения у дошкольников со сверстниками
Проблема: необходимость понимания и оптимизации взаимодействия взрослых и детей для успешного развития коммуникативных умений
Целевая аудитория: педагоги, специалисты по развитию детей, родители
Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы взаимодействия взрослого и ребенка в процессе обучения общению
2. Провести эмпирическое исследование на практике с участием дошкольников и взрослых
3. Сформулировать рекомендации для практического применения результатов исследования
Содержание
- Понятие общения
- Роль взрослого в развитии дошкольников
- Влияние сверстников на общение
- Выбор методов исследования
- Характеристика выборки
- Проведение наблюдений и анкетирования
- Анализ результатов исследования
- Выводы по влиянию взрослого на общение дошкольников со сверстниками
- Разработка рекомендаций для педагогов и родителей
- Использование результатов исследования в практике