Исследование направлено на изучение влияния ролевой игры и драматизации на уроках истории на успеваемость и мотивацию учащихся. Проект включает анализ литературы, эксперимент, опросы. Цель - повышение интереса к предмету и эффективности обучения. Аудитория - учащиеся средних и старших классов.
Название: “Ролевая игра и драматизация на уроках истории”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: Применение ролевой игры и драматизации на уроках истории
Предмет исследования: Влияние ролевой игры и драматизации на эффективность обучения истории
Методы исследования: Анализ литературы, наблюдение, опросы, эксперимент
Научная новизна: Исследование эффективности применения ролевой игры и драматизации на уроках истории в контексте современного образования
Цель проекта: Изучить влияние ролевой игры и драматизации на уроках истории на академическую успеваемость и мотивацию учащихся
Проблема: Недостаточное использование интерактивных методов обучения истории, ограниченная мотивация учащихся к изучению предмета
Целевая аудитория: Учащиеся средних и старших классов общеобразовательных школ
Задачи проекта:
1. Провести обзор литературы по применению ролевой игры и драматизации на уроках истории
2. Провести экспериментальное исследование эффективности данных методов обучения
3. Сравнить результаты обучения с использованием и без использования ролевой игры и драматизации
4. Оценить мотивацию и интерес учащихся к изучению истории при использовании данных методов.
Содержание
- Понятие ролевой игры и драматизации
- История использования на уроках истории
- Педагогические принципы
- Методика проведения эксперимента
- Выбор контрольной и экспериментальной группы
- Сбор и анализ данных
- Сравнение результатов обучения
- Оценка мотивации учащихся
- Анализ влияния ролевой игры и драматизации
- Применение ролевой игры и драматизации на уроках истории
- Разработка уроков с использованием данных методов
- Обучающие материалы и ресурсы