Исследование посвящено школе человеческих отношений, разработанной М.Паркером Фоллетом и Э.Мэйо. Цель проекта - изучить их вклад в теории управления и психологии. Анализ литературы и исторический анализ позволят выявить влияние школы на современные теории и практики. Результаты будут полезны для студентов и исследователей в области управления, психологии и социологии.
Объект исследования: Школа человеческих отношений
Предмет исследования: Теории и практики, разработанные М.Паркер Фоллет и Э.Мэйо
Методы исследования: Анализ литературы, исторический анализ, сравнительный анализ
Научная новизна: Раскрытие влияния школы человеческих отношений на современные теории управления и психологии
Цель проекта: Изучение и анализ вклада М.Паркер Фоллет и Э.Мэйо в развитие теорий управления и психологии
Проблема: Недостаточное освещение школы человеческих отношений в современных исследованиях
Целевая аудитория: Студенты, исследователи в области управления, психологии и социологии
Задачи проекта:
1. Изучить основные концепции школы человеческих отношений
2. Проанализировать влияние этих концепций на современные теории и практики
3. Представить выводы и рекомендации для дальнейших исследований и практического применения.
Содержание
- Биография
- Основные идеи и концепции
- Влияние на современные теории управления
- Биография
- Основные идеи и концепции
- Влияние на современные теории управления
- Сходства и различия в подходах М.Паркера Фоллета и Э.Мэйо
- Влияние на практику управления
- Примеры успешного применения концепций школы человеческих отношений
- Вызовы и перспективы