Проект направлен на изучение влияния проблемных ситуаций на уроках химии на активность и понимание учащихся. Будут изучены опыт использования таких ситуаций, оценена реакция учащихся и сравнены результаты обучения с и без проблемных ситуаций. Акцент делается на повышение эффективности обучения химии через интерактивные методы.
Название: “Создание проблемных ситуаций на уроках химии”
Тип: Реферат
Объект исследования: Процесс создания проблемных ситуаций на уроках химии
Предмет исследования: Влияние проблемных ситуаций на эффективность обучения химии
Методы исследования: Анализ учебных планов, наблюдение за уроками, опросы учащихся и учителей
Научная новизна: Выявление эффективности использования проблемных ситуаций в обучении химии
Цель проекта: Исследовать влияние создания проблемных ситуаций на уроках химии на активность и понимание учащихся
Проблема: Недостаточное использование интерактивных методов обучения химии
Целевая аудитория: Учащиеся и преподаватели химии
Задачи проекта:
1. Изучить опыт использования проблемных ситуаций на уроках химии
2. Оценить реакцию учащихся на созданные проблемные ситуации
3. Сравнить результаты обучения при использовании и без использования проблемных ситуаций
Содержание
- Понятие проблемной ситуации
- Цели и задачи создания проблемных ситуаций на уроках химии
- Психологические аспекты воздействия проблемных ситуаций на учащихся
- Кейс-метод
- Проектная деятельность
- Игровые ситуации
- Результаты исследований по влиянию проблемных ситуаций на усвоение знаний
- Отзывы учащихся и преподавателей
- Сравнение результатов обучения при использовании и без использования проблемных ситуаций
- Кейсы из практики
- Проекты учащихся
- Игровые ситуации на уроках