Исследование направлено на развитие лексической компетенции будущих педагогов через использование социальной сети Вконтакте. Проводится анализ текущего уровня компетенции, разработка методики обучения, экспериментальное исследование эффективности и сравнение результатов. Рекомендации будут даны для практического применения.
Объект исследования: Лексическая компетенция будущих педагогов
Предмет исследования: Использование социальной сети Вконтакте для развития лексической компетенции
Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, анализ данных из социальной сети, сравнительный анализ
Научная новизна: Использование социальной сети Вконтакте в образовательном процессе для развития лексической компетенции
Цель проекта: Исследовать эффективность использования социальной сети Вконтакте для развития лексической компетенции будущих педагогов
Проблема: Недостаточное развитие лексической компетенции у будущих педагогов
Целевая аудитория: Студенты языковых ВУЗов, преподаватели английского языка
Задачи проекта:
1. Изучить текущий уровень лексической компетенции будущих педагогов
2. Разработать методику использования социальной сети Вконтакте для развития лексической компетенции
3. Провести экспериментальное исследование эффективности методики
4. Сравнить результаты с традиционными методами обучения
5. Сделать выводы и рекомендации для практического применения.
Содержание
- Лексическая компетенция в обучении иностранным языкам
- Роль социальных сетей в образовании
- Особенности использования социальной сети Вконтакте для обучения английскому языку
- Подготовка и проведение эксперимента
- Анализ результатов
- Сравнение эффективности методики с традиционными методами обучения
- Разработка учебных материалов для использования в социальной сети
- Методические рекомендации для преподавателей
- Вовлечение студентов в активное обучение через социальные сети