Исследование направлено на изучение взаимодействия детей старшего дошкольного возраста в онлайн и офлайн форматах. Цель - разработать методы управления этим взаимодействием. Проблема заключается в недостатке исследований в этой области. Результаты проекта будут полезны педагогам, психологам и специалистам по детскому развитию.
Объект исследования: Взаимодействие сообщества детей старшего дошкольного возраста
Предмет исследования: Управление взаимодействием сообществом детей в онлайн и офлайн форматах
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, интервью, контент-анализ
Научная новизна: Исследование влияния онлайн среды на взаимодействие детей старшего дошкольного возраста
Цель проекта: Изучить эффективные методы управления взаимодействием сообщества детей старшего дошкольного возраста в онлайн и офлайн форматах
Проблема: Недостаток исследований по влиянию онлайн среды на социальное взаимодействие детей старшего дошкольного возраста
Целевая аудитория: Педагоги, психологи, специалисты по детскому развитию
Задачи проекта:
1. Изучить особенности взаимодействия детей старшего дошкольного возраста в онлайн и офлайн форматах
2. Определить факторы, влияющие на качество взаимодействия в сообществе детей
3. Разработать рекомендации по управлению взаимодействием детей в различных средах
Содержание
- Понятие сообщества детей старшего дошкольного возраста
- Особенности взаимодействия детей в онлайн и офлайн форматах
- Теоретические подходы к управлению взаимодействием детей
- Используемые методы исследования
- Выбор образцов исследования
- Процедура сбора и анализа данных
- Особенности взаимодействия сообщества детей старшего дошкольного возраста в онлайн и офлайн форматах
- Факторы, влияющие на качество взаимодействия в сообществе детей
- Рекомендации по управлению взаимодействием детей в различных средах
- Сравнение онлайн и офлайн взаимодействия детей
- Анализ эффективности предложенных рекомендаций
- Влияние среды на социальное взаимодействие детей