Курсовая работа "Устное словесное рисование как прием анализа художественного произведения в начальной школе" исследует эффективность использования устного словесного рисования в анализе литературных произведений учащимися начальной школы. Проект включает изучение теории, анализ методик, эксперимент и оценку результатов.
Название: “Устное словесное рисование как прием анализа художественного произведения в начальной школе”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: Устное словесное рисование
Предмет исследования: Анализ художественного произведения в начальной школе
Методы исследования: Наблюдение, анализ, интервью, эксперимент
Научная новизна: Исследование применения устного словесного рисования в анализе художественных произведений учащимися начальной школы
Цель проекта: Изучить эффективность использования устного словесного рисования в анализе художественных произведений учащимися начальной школы
Проблема: Недостаточное использование креативных методов анализа художественных произведений в начальной школе
Целевая аудитория: Учащиеся начальной школы, учителя, методисты
Задачи проекта:
1. Изучить теоретические основы устного словесного рисования
2. Провести анализ существующих методик анализа художественных произведений
3. Разработать и провести эксперимент по применению устного словесного рисования в анализе художественных произведений
4. Оценить эффективность данного метода на основе полученных результатов
Содержание
- Понятие устного словесного рисования
- Методы анализа художественного произведения
- Влияние устного словесного рисования на развитие креативности учащихся
- Выбор методов исследования
- План эксперимента
- Характеристика участников исследования
- Описание процесса устного словесного рисования
- Анализ результатов эксперимента
- Выводы по эффективности метода
- Применение устного словесного рисования в учебном процессе
- Разработка уроков с использованием данного метода
- Обучающие материалы для учителей