Название: “Виды интерактивных заданий в зависимости от целей урока иностранного языка”
Тип: Курсовая работа
Объект исследования: Интерактивные задания в обучении иностранному языку
Предмет исследования: Влияние целей урока на выбор типов интерактивных заданий
Методы исследования: Анализ литературы, опросы, наблюдения, сравнительный анализ
Научная новизна: Исследование представляет новый подход к классификации интерактивных заданий в зависимости от целей урока иностранного языка
Цель проекта: Изучить различные виды интерактивных заданий и определить их эффективность в достижении целей урока иностранного языка
Проблема: Недостаточное использование разнообразных интерактивных заданий в обучении иностранному языку
Целевая аудитория: Преподаватели иностранного языка, студенты-лингвисты, обучающиеся иностранному языку
Задачи проекта:
1. Изучить основные цели уроков иностранного языка
2. Проанализировать различные виды интерактивных заданий
3. Определить соответствие между целями урока и выбором интерактивных заданий
4. Провести экспериментальное исследование эффективности различных типов заданий