Исследование направлено на изучение эффективности управления развитием профессиональной компетенции учителя в школе. Методы исследования включают наблюдение, анкетирование, интервью и анализ документов. Цель - оценить существующие методы и предложить рекомендации для улучшения процессов управления. Аудитория - администрация школы, учителя и педагогические работники.
Объект исследования: Внутришкольное управление развитием профессиональной компетенции учителя
Предмет исследования: Процессы и методы управления развитием профессиональной компетенции учителя в школьной среде
Методы исследования: Наблюдение, анкетирование, интервью, анализ документов
Научная новизна: Исследование эффективности внутришкольного управления развитием профессиональной компетенции учителя на практике
Цель проекта: Изучить и оценить эффективность методов управления развитием профессиональной компетенции учителя в школьной среде
Проблема: Недостаточная системность и координация процессов управления развитием профессиональной компетенции учителя внутри школы
Целевая аудитория: Администрация школы, учителя, педагогические работники
Задачи проекта:
1. Изучить существующие методы управления развитием профессиональной компетенции учителя
2. Оценить их эффективность на практике
3. Предложить рекомендации по улучшению процессов управления развитием профессиональной компетенции учителя
Содержание
- Определение понятия профессиональная компетенция учителя
- Модели управления развитием профессиональной компетенции учителя
- Основные принципы внутришкольного управления развитием профессиональной компетенции учителя
- Наблюдение за практикой управления развитием профессиональной компетенции учителя
- Анкетирование учителей и администрации школы
- Интервью с ключевыми участниками процесса управления
- Анализ эффективности существующих методов управления
- Оценка уровня развития профессиональной компетенции учителей
- Выявление проблемных аспектов внутришкольного управления
- Внедрение новых методов и подходов
- Обучение персонала по управлению развитием профессиональной компетенции
- Создание системы мониторинга и оценки результатов