Исследование "What Personality Traits Do Kindergarten Teachers Have?" направлено на изучение личностных черт педагогов детского сада и их влияния на профессиональную деятельность. Методы исследования включают анкетирование, наблюдение и анализ литературы. Цель - выявить основные характеристики личности педагогов дошкольного образования.
Название: “What Personality Traits Do Kindergarten Teachers Have?”
Тип: Реферат
Объект исследования: Личностные черты педагогов детского сада
Предмет исследования: Характеристики личности и профессиональные качества педагогов дошкольного образования
Методы исследования: Анкетирование, наблюдение, анализ научной литературы
Научная новизна: Исследование личностных особенностей педагогов дошкольного учреждения с акцентом на их влияние на профессиональную деятельность
Цель проекта: Изучить и описать основные личностные черты, которыми обладают педагоги детского сада
Проблема: Недостаточное изучение влияния личностных особенностей педагогов на их работу с детьми дошкольного возраста
Целевая аудитория: Специалисты в области педагогики, студенты педагогических вузов, родители детей дошкольного возраста
Задачи проекта:
1. Провести анализ литературы по теме личностных черт педагогов детского сада
2. Провести исследование среди педагогов для выявления основных личностных черт
3. Сравнить полученные результаты с требованиями профессионального стандарта для педагогов дошкольного образования
Содержание
- Определение личностных черт
- Роль личностных черт в профессиональной деятельности педагога
- Выбор методов исследования
- Объект исследования
- Предмет исследования
- Описание основных личностных черт, выявленных у педагогов детского сада
- Сравнение полученных данных с профессиональными требованиями