Исследовательский проект "Я - левша" направлен на изучение особенностей левшей в школьной среде. Методы исследования включают наблюдение, опросы, тестирование. Цель - выявить влияние левшества на учебные успехи и адаптацию. Проект поможет разработать рекомендации для учителей и родителей.
Название: “Я – левша: исследовательский проект 9 класс”
Тип: Научный проект
Объект исследования: Левши
Предмет исследования: Особенности левшей и их влияние на поведение и когнитивные процессы
Методы исследования: Наблюдение, опросы, тестирование, анализ данных
Научная новизна: Исследование особенностей левшей в контексте школьной среды и обучения
Цель проекта: Изучить влияние левшества на учебные успехи и адаптацию в школе
Проблема: Недостаточное понимание особенностей левшей и их потенциала в образовательной среде
Целевая аудитория: Учащиеся, учителя, родители
Задачи проекта:
1. Провести анкетирование среди учащихся для выявления левшей
2. Провести наблюдения за поведением и успехами левшей в учебе
3. Сравнить результаты левшей с результатами правшей
4. Подготовить рекомендации для учителей и родителей по работе с левшами
Содержание
- Особенности левшей
- История изучения левшества
- Влияние левшества на когнитивные процессы
- Выбор методов исследования
- Проведение анкетирования и наблюдений
- Анализ полученных данных
- Статистические данные по левшам в 9 классе
- Сравнение успехов левшей и правшей
- Выявление особенностей поведения левшей в учебной среде