Исследование "Зачем я учусь" направлено на изучение мотивации студентов к обучению. Цель проекта - выявить основные причины, по которым студенты учатся, и определить факторы, влияющие на их мотивацию. Результаты исследования позволят разработать рекомендации по улучшению мотивации студентов, что важно для повышения качества образования.
Название: “Зачем я учусь”
Тип: Доклад
Объект исследования: процесс обучения
Предмет исследования: мотивация студентов
Методы исследования: анкетирование, наблюдение, анализ данных
Научная новизна: выявление новых факторов, влияющих на мотивацию студентов к обучению
Цель проекта: исследовать причины, по которым студенты учатся
Проблема: недостаточная мотивация студентов к обучению
Целевая аудитория: студенты, преподаватели, родители
Задачи проекта:
1. Изучить основные мотивы студентов для обучения
2. Определить факторы, влияющие на уровень мотивации
3. Предложить рекомендации по улучшению мотивации студентов
Содержание
- Понятие мотивации в обучении
- Теории мотивации
- Факторы, влияющие на мотивацию студентов
- Выбор методов исследования
- Проведение анкетирования
- Анализ полученных данных
- Основные мотивы студентов для обучения
- Факторы, влияющие на уровень мотивации
- Сравнение существующих теорий
- Улучшение мотивации студентов
- Роль преподавателей и родителей
- Использование новых подходов